Aula Virtual de Mates 2º

Juegos de Matemáticas Hoy vamos a repasar todas las cosas que hemos aprendido estas últimas semanas y lo vamos a hacer a través de las pruebas que encontraréis en el enlace  Juegos de Matemáticas Dónde encontrar el recurso: En el portal de Educación de la Junta de Castilla y León  http://www.educa.jcyl.es Contenidos que se trabajan: cálculo mental, sumas, números ordinales. Objetivos:  Ejercitar y practicar las operaciones de cálculo mental. Descripción del recurso: Una vez estemos dentro del enlace y veamos la siguiente pantalla, podremos ver las 7 pruebas que deberemos realizar para finalizar con éxito el juego. Las 7 pruebas son las siguientes: 1) Fiesta de Cumpleaños 2) Peces en el Río 3) Recolectando Manzanas 4) Tablero de Damas 5) Buscando al Gato 6) Un poco de Orden 7) ¿Qué se esconde? En cada una de las pruebas encontraréis una tarea a resolver. Por ejemplo, en la prueba de la Fiesta de Cumpleaños el personaje que encontraréis ...

¡Hoy vamos a hacer nuestro propio reloj! Dónde encontrar el recurso: Podéis encontrar esta ficha y muchas más en la web de Pinterest.    www.pinterest.es Material necesario: Un punzón, una almohadilla, colores, un cierre de metal, unas tijeras y esta pantalla con las instrucciones. Contenidos que se trabajan: Las horas y los minutos en el reloj analógico. Objetivos: Crear vuestro propio reloj para poder practicar las horas. Ejercitar, comprender y expresar las horas y los minutos. Descripción del recurso:  Para poderlo hacer, deberéis seguir las siguientes instrucciones por orden: 1) Pinta el reloj como más te guste. 2) Recorta el reloj y después las dos agujas con mucho cuidado. 3) Con la ayuda de un punzón y una almohadilla, deberás hacer un pequeño agujero en los círculos que aparecen en cada una de las agujas y, también, en el centro del reloj. 4) Deberás introducir un cierre de metal por la parte de delante del reloj, de maner...

¿Qué hora es? Dónde encontrar el recurso: En el Portal de Educación de Castilla y León, en el siguiente link  ¿Qué hora es? Contenidos que se trabajan: Las horas y los minutos del reloj analógico. Objetivos: Aprender y reforzar la lectura de las horas. Descripción del recurso:  ¿Recordáis las horas del reloj? ¿Sabríais completar las horas del siguiente juego? En caso de que hayáis olvidado cómo se leen y expresan las horas, esta imagen seguro que os ayudará. Leed atentamente y observad qué indica cada una de las agujas para no tener dudas cuando estéis jugando. Una vez estéis listos, podéis clicar en el enlace Las Horas del Reloj y empezar a jugar. Para empezar a jugar deberéis clicar sobre las agujas del reloj y arrastrarlas para marcar la hora correcta que se indica en la parte inferior de la pantalla. ¡IMPORTANTE! En la esquina superior derecha veréis un contador de tiempo. Prestad atención y pensad bien la hora que debéis indicar, pero recordad que...

Las Horas del Reloj Dónde encontrar el recurso: En  La Eduteca   Contenidos que se trabajan: -  Tipos de relojes. - Lectura de la hora en el reloj de agujas. - Lectura de la hora en el reloj digital. Objetivos: Las horas y los minutos y la tipología de relojes. Descripción del recurso:  Hoy veremos qué tipos de relojes podemos encontrar y cómo leer las horas en ellos. Para hacerlo, primero de todo veremos este vídeo para repasar aquellos conceptos que necesitaremos conocer para poder leer y expresar las horas en cualquier momento del día.

¡Vamos a practicar las restas! Dónde encontrar el recurso: En la web del CEIP Juan Herrera Alcausa en el siguiente link  ¡Vamos a restar! Contenidos que se trabajan: Restas, cálculo mental. Objetivos: cálculo mental, repasar y consolidar las restas. Descripción del recurso:  Hoy toca repasar las restas. Hemos estado practicando toda la semana y ahora tenemos que poner a prueba lo que hemos aprendido estos días. Para empezar a jugar deberéis clicar encima del enlace  ¡Vamos a restar! . Una vez hayáis entrado en la página, solamente deberéis empezar a restar para lograr resolver todas las operaciones que se plantean.  Recordad que la resta se debe empezar siempre restando las unidades, después las decenas y por último las centenas. En ese orden deberéis introducir el resultado para saber si habéis acertado. Si al escribir una cifra creéis que os habéis equivocado, podéis borrarla clicando encima del botón "borrar". ¡Mucha suerte!

¡Vamos a sumar! Dónde encontrar el recurso: En la web del CEIP Juan Herrera Alcausa, en el siguiente link:  ¡Sumas! Contenidos que se trabajan: Sumas de dos sumandos. Objetivos: practicar y reforzar las sumas y el cálculo mental. Descripción del recurso:  Y a podemos empezar a practicar las sumas de dos sumandos. Para empezar, deberéis clicar encima del enlace  ¡Sumas!  Se trata de pensar bien y, sin correr, introducir el resultado correcto para así, acertar el máximo de veces posibles! Recordad que primero deberéis introducir el resultado en la casilla de las unidades, seguidamente de las decenas y por último de las centenas. ¡Ánimo!